Klassenunterricht (Durchschnitt) Einzelunterricht (Durchschnitt) Die 2σ-Lücke
Bloom (1984): Lernende mit Einzelunterricht übertrafen im Durchschnitt rund 98 % ihrer Altersgenossen aus dem Klassenunterricht, beim selben Stoff. Der Abstand beträgt zwei Standardabweichungen — daher das 2-Sigma-Problem.